Buku depan dan buku belakang | |
1A | | | | | |
Semua tentang alfabet ABC | | | |
100 kata pertama saya | | | | |
1B | | | | | |
Diperkenalkan kepada alfabet ABC! | | |
Buku yang cerah ini berisi kelebihan | | | |
100 kata pertama untuk anak anda. | | | |
Gambar ini menampilkan ilustrasi yang menyenangkan | | | |
ini akan membantu anak-anak mengingati | | |
Surat-surat itu, anak-anak akan suka mencari | | |
Untuk kata yang dimulai dengan huruf yang sama | | |
didesain unik dalam sebuah pengaturan. | | | |
| | | | | |
2A | | | | | |
Semua tentang angka 1 hingga 20 | | | |
Menulis aktivitas keterampilan-pewarnaan-Titik-ke-Titik | | |
2B | | | | | |
Belajar menghitung dan berlatih lebih dulu | | |
keahlian jumlah dalam aktivitas penuh warna ini | | |
pesan. Anak-anak akan belajar menulis | | |
dan eja angka 1 sampai 20. Tonton | | |
mereka maju saat mereka mulai menautkan | | |
angka di atas dalam aktivitas titik-ke-titik. | | |
kesepakatan untuk para pembaca muda untuk berlatih | | |
angka hingga 20. | | | | |
| | | | | |
3A | | | | | |
Semua tentang Bentuk-Jejak dan Gambar | | |
3B | | | | | |
Temukan bentuk di sekitar Anda saat bepergian | | |
sepanjang hari. Pelajari 10 hal yang berbeda | | |
bentuk geometris melalui item harian | | |
yang dapat ditemukan di sekitar anak anda. | | |
Meningkatkan koordinasi dengan mata tangan | | |
menyelesaikan aktivitas pelacakan dan pembuatan gambar. | |
| | | | | |
4A | | | | | |
Semua tentang Warna | | | | |
Baca, Lacak dan berwarna | | | |
4B | | | | | |
Besar dan berani, setiap halaman bertema oleh | | |
warna dan penuh objek untuk dilihat dan | | |
katakanlah. Anak Anda dapat belajar membaca dengan mudah | | |
kalimat dan tulislah. Pewarnaan | | |
halaman yang disertakan akan menjadi favorit | | |
bersama anak-anak. | | | | |
| | | | | |
5A | | | | | |
Semua tentang saya-lebih dari 50 kata. Pelajari kalimat untuk dibaca-baca |
Percakapan dan lagu | | | |
5B | | | | | |
Semua tentang buku saya memperkenalkan 5 topik: | | |
(1) Bak Saya | | | | |
(2) pakaian | | | | |
(3) mainan-mainan Saya | | | | |
(4)keluarga | | | | |
(5) perasaan | | | | |
Setiap topik semakin diperinci dengan | | |
beberapa kosakata dan kalimat sederhana. | | |
Buku ini juga menggunakan percakapan di | |
skenario dan sajak taman kanak-kanak disesuaikan lebih lanjut | | |
perkuat pengertian anak anda | | |
dari setiap topik. | | | | |
| | | | | |
6A | | | | | |
Semua tentang kalimat belajar-to- Saya 50 kata |
Percakapan dan lagu | | | |
6B | | | | | |
Semua tentang buku My memperkenalkan 5 topik: | |
(1)Rumah Saya | | | |
(2)Kamar Tidur | | | |
(3)Kamar mandi | | | |
(4)di dapur | | | |
(5)di taman bermain | | | |
Setiap topik semakin diperinci dengan | | |
beberapa kosakata dan kalimat sederhana. | |
Buku ini juga menggunakan percakapan di | |
skenario dan sajak taman kanak-kanak disesuaikan lebih lanjut | | |
perkuat pemahaman anak anda terhadap setiap topik. | |
| | | | | |
7A | | | | | |
Seluruhnya sekitar 50 kata, saya hampir semuanya | |
Kalimat, Percakapan, dan lagu untuk dibaca-Bacanya | |
7B | | | | | |
Mengenai buku tetangga saya, saya memperkenalkan 5 topik: |
(1) tempat-tempat di sekitar | |
(2) Transportasi | | | |
(3) pekerjaan | | | |
(4) di Sekolah | | | |
(5) Kelas | | | |
| | | | | |
Setiap topik semakin diperinci dengan | | |
beberapa kosakata dan kalimat sederhana. | |
Buku ini juga menggunakan percakapan di | |
skenario dan sajak taman kanak-kanak disesuaikan lebih lanjut | | |
perkuat pemahaman anak anda terhadap setiap topik. | |
| | | | | |
8A | | | | | |
Semua tentang makanan dan minuman - lebih dari 50 kata | | |
Kalimat, Percakapan, dan lagu untuk dibaca-Bacanya | |
8B | | | | | |
Semua mengenai makanan dan buku minuman memperkenalkan 5 topik: |
(1) makanan | | | | |
(2) minuman | | | | |
(3) buah-buahan | | | | |
(4) sayuran | | | |
(5) pencuci mulut | | | |
| | | | | |
Setiap topik semakin diperinci dengan | | |
beberapa kosakata dan kalimat sederhana. | |
Buku ini juga menggunakan percakapan di | |
skenario dan sajak taman kanak-kanak disesuaikan lebih lanjut | | |
perkuat pemahaman anak anda terhadap setiap topik. | |
| | | | | |
9A | | | | | |
Semua tentang binatang-binatang dari 50 kata | | |
Kalimat, Percakapan, dan lagu untuk dibaca-Bacanya | |
9B | | | | | |
Semua mengenai buku hewan memperkenalkan 5 topik: | |
(1) binatang-binatang liar | | | |
(2) binatang peternakan | | | |
(3) binatang-binatang laut | | | |
(4) burung | | | | |
(5) Alam | | | | |
| | | | | |
Setiap topik semakin diperinci dengan | | |
beberapa kosakata dan kalimat sederhana. | |
Buku ini juga menggunakan percakapan di | |
skenario dan sajak taman kanak-kanak disesuaikan lebih lanjut | | |
perkuat pemahaman anak anda terhadap setiap topik. | |
| | | | | |
10 A | | | | | |
Semua tentang waktu dan Tanggal di atas 50 kata | | |
Kalimat, Percakapan, dan lagu untuk dibaca-Bacanya | |
10B | | | | | |
Tentang Buku waktu dan Tanggal memperkenalkan 5 topik: |
(1) bulan dalam setahun | | |
(2) hari dalam seminggu | | | |
(3) Ceritakan waktu | | | |
(4) Cuaca | | | |
(5) Seasons | | | |
| | | | | |
Setiap topik semakin diperinci dengan | | |
beberapa kosakata dan kalimat sederhana. | |
Buku ini juga menggunakan percakapan di | |
skenario dan sajak taman kanak-kanak disesuaikan lebih lanjut | | |
perkuat pemahaman anak anda terhadap setiap topik. | |
| | | | | |