Anda ingin menjual produk yang unik?
Apakah Anda memerlukan servis yang dibuat secara langsung untuk Anda?
Apakah Anda mencari mainan yang benar-benar baru untuk memenangkan pesaing Anda?
Inilah jawabannya!
deskripsi |
Permainan yang lucu melatih otak dan tangan bayi
|
Material
|
ABS+PVC
|
Rentang usia
|
3+
|
Warna
|
Warna apa pun
|
MOQ
|
1pcs per item
|
THINTOY FOCUS ON PRESSEKOLAH
Semua orang yang terhormat,
Merupakan kehormatan bagi saya untuk berbagi sesuatu tentang bagaimana manfaat pembangunan anak.
Seperti yang Anda ketahui konsep-konsep utama pendidikan saat ini adalah :
Montesori, multiple inteligence, Reggio Emilia pendekatan , Waldorf, EYFS
Mari kita lihat Montesori pertama kali,
A. Pendidikan kehidupan sehari-hari: Gerakan-gerakan tubuh Koordinator , menanamkan kesabaran dan konsentrasi dan sebagainya .
THINTOY adalah konstruksi blok bangunan , sebagai alat mengajar yang berperan bagi anak di atas keahlian berkembang yang jelas.
Pendidikan yang tepat untuk anak-anak: Penglihatan, sentuhan , pendengaran, rasa, bau dan sebagainya, Keretapi memahami secara akut , berolahraga atas diskriminasi dan koordinasi mata , mengembangkan kemampuan pengamatan , perbandingan dan penilaian.
THINTOY adalah sistem konstruksi kreatif yang terdiri atas unsur -unsur yang memudahkan kreativitas.struktur yang sederhana hingga kompleks , model 2D hingga 3D , objek statis hingga dinamis, anak -anak dapat menerjemahkan ide-ide menjadi bentuk nyata dan mengekspresikan ide -ide serta inovasi.
Pendidikan matematika C.matematika: Memiliki konsep matematika , memahami karakter, logika matematika dan lain -lain.
Blok THINKTOY sebagai merupakan perangkat yang mengundang matematika.pola, bentuk geometris, hubungan sebagian-keseluruhan, pecahan, penambahan , pemisahan dan pengurangan semuanya berpengalaman dan dipraktikkan secara alami dalam proses pembentukan.
Pendidikan Bahasa D.: Mendengarkan , berbicara,membaca
THINTOY adalah sebuah gedung yang membuat anak -anak bicara tentang apa yang mereka bangun , menjelaskan bagaimana model pekerjaan mereka, berbagi informasi , berdiskusi, atau membuat presentasi , dengan baik, sehingga dapat berkembang dalam bahasa mereka.
Pendidikan E.NATURE&HUMANITAS: Musik, karya seni, alam , dll., membimbing anak -anak untuk mengelilingi mereka , mereka awalnya akan mempelajari bentuk dan warna geometris dan membangun rasa ingin tahu dan keingin penyelidikan.
PIKIRKAN MAINAN dengan produk dalam tiga level ( pemula , menengah HINGGA mahir.)
Dari modul sederhana , struktur yang dinamis hingga rumit , sehingga menghasilkan perangkat dan mesin bertenaga tangan dengan roda gigi , bearing , puli dan sabuk. Melalui program tiga tingkat , semua kemampuan pendidikan alam dan kemanusiaan dapat dikembangkan.
Sekarang mari kita lihat konsep pendidikan kedua : kecerdasan yang lebih tinggi
Berbagai kecerdasan termasuk: Bahasa , musik,matematika, visual , gerakan tubuh, introspeksi, hubungan antarpetani. pengamatan alam
THINKTOY bermanfaat bagi anak yang sedang berkembang sebagai berikut: Motor kasar dan mewah , bahasa, kognitif dan intelektual, penyelesaian masalah , matematika, emosional sosial , semua keahlian ini memiliki kecerdasan yang berbeda
Ketiga, mari kita perhatikan pendekatan Reggio Emilia
Reggio Emilia pendekatan sistem pendidikan memberikan perhatian khusus pada desain & pengaturan lingkungan di sekolah.
FTHINK TOY dapat menjadi sumber daya pengaturan , karena memiliki gedung menengah dan ukuran yang dapat menjadi dekorasi di ruang kelas atau taman hiburan di luar ruang, seperti robot , atap gedung, dan sebagainya .
Keempat, mari kita lihat Waldorf
Waldorf : anak belajar lewat tiruan.
PIKIRKAN BAHWA MAINAN adalah set bangunan yang anak-anak bisa membuat bentuk nyata dengan berbagai aksesoris, misalnya , kami memiliki program untuk membuat " rumah saya", jadi denah rumah & gambar rumah siap , kemudian anak -anak dapat membuat rumah sendiri dengan berpikir , itu adalah suatu proses belajar meniru.
Terakhir , mari kita belok ke EYFS.
Permainan itu merupakan ajaran utama pendidikan Sekolah UK.
Sebagaimana kata Imamat Vygott: Pada awalnya anak bertanya pada motivasi, keahlian dan kemampuan tertentu dalam kehidupan sosial.
Saat anak -anak TK , mereka bermain bersama THINTOY , ini adalah suatu permainan yang bahkan menumbuhkan semangat tim oleh konstruksi kompleks.
Sekarang kita telah mempelajari konsep-konsep pendidikan utama dan memahami bagaimana THINKTOY diwujudkan dalam hal-hal penting yang kurang lebih pada setiap konsep pendidikan.
Secara keseluruhan , apakah Anda memiliki ide positif bahwa THINTOY dapat menjadi program bisnis baru Anda, Jika Anda mengimpor THINTOY , nilainya tidak hanya untuk bisnis tetapi juga ikut pendidikan sekolah di negara Anda.
Terima kasih sekali lagi atas perhatian Anda, tolong hubungi Ms.Victoria untuk informasi lebih lanjut.